Her çocuğun gelişimi özel ve farklıdır. Bazı çocuklar gelişim yolculuğunun herhangi bir evresinde yol almakta zorlanabilirler. Bu zorluklar, kimi zaman çocukların aşabilecekleri düzeyde olabileceği gibi kimi zaman da ufak bir dokunuş veya iyi bir desteğe ihtiyaç duydukları düzeyde olabilir. Çocuğun gelişim sürecine yapılacak müdahaleler, çok iyi düşünülmeli ve doğru uygulanmalıdır.

DuyuPlus’ta çocukların gelişim basamaklarına ışık tutup kapsamlı değerlendirmeler sonucunda yol haritaları çiziyoruz. Yol haritamızı çocuğun özgün profiline dayanarak, terapi modelleri (Duyu Bütünleme, DIR Floortime, MAES Terapi, Pediatrik Fizyoterapi ve Oyun Terapisi) ile oluşturuyoruz.

Beynimiz bütün bedenimizin ve bedensel aktivitelerimizin kondüktörüdür yani yöneticisidir. Beyin gelişimimiz anne karnından itibaren başlar. Beyin geliştikçe bedenimiz ve bedensel aktivitelerimiz de eş zamanlı gelişir. Ve bu süreçte beynin yönetme kabiliyeti gün geçtikçe artar. Ancak doğum öncesi veya doğum sonrası beynin gelişimini etkileyen birtakım biyolojik ve genetik sebeplere bağlı hasarlar olabilir. Sonuç olarak çocuğun gelişimi farklı şekillerde ve düzeylerde etkilenebilir. Bu etkilenim zihinsel, fiziksel, duyusal, duygusal, sosyal bazı problemleri beraberinde getirebilir. Etkilenim, elbette her çocukta farklı düzeylerde ve farklı şekillerde olduğu için meydana gelen problemler de her çocukta farklı düzey ve şekillerde olabilir.

Örneğin 32 haftalık dünyaya gelmiş ve Serebralpalsi tanısı konmuş bir bebekle tam zamanlı doğan ve epilepsi hikayesi olan başka bir Serebralpalsi tanısı konmuş bebekte başka düzey ve şekillerde problemlerle karşılaşabiliriz. Veya OSB(Otizm spektrum bozukluğu) tanısı konmuş aynı yaşta iki çocuktan biri okulda derslerine odaklanamıyor ve sosyalleşemezken bir diğeri iletişim için sözel ifadeler kullanamıyor ve hiç göz teması kuramıyor olabilir.

Beynin ve beynin yönetimi ile gerçekleşen bütün gelişime nörogelişim; beynin hasarı sonucu yukarıda ifade ettiğim gibi gelişimin etkilenmesiyle meydana gelen problemlere nörogelişimsel problemler denir.

Nörogelişimin etkilendiği ve sekteye uğradığı durumlarda meydana gelen problemler çoğunlukla tek başına olmaz, buna başka problemler eşlik eder. Yukarıda da ifade ettiğim gibi motor gelişimi etkilenen çocuğun bilişsel olarak da desteklenmesi gerekebilir. Duyusal problemleri olan bir çocukta dil gelişimi ve sosyal becerilerde bazı problemler görülebilir. Bu sebeple nörogelişimin etkilendiği çocuklarda problemlerin çözümü için birçok açıdan yaklaşmamız ve çözüm sunmamız gerekir.

DuyuPlus’ta nörogelişimsel problemlerin bütüncül bir yaklaşımla analiz ve değerlendirmesini yapıyoruz. Kapsamlı değerlendirmeler sonucunda yol haritası oluşturup efektif terapi yöntemleri ile çocuğu destekliyoruz. Terapi sürecinin sac ayaklarından biri de ailedir. Terapi sürecine aileyi çok aktif şekilde dahil ediyoruz. Çocuğun ev, okul gibi zaman geçirdiği ortamları olabildiğince terapiye uygun dizaynı ve tasarımı için aile ile işbirliği yapıyoruz.

Çocukla ve aile ile beraber, doğru zamanlama ve yöntemle,  çocuğun problemlerine yönelik üretilen çözümler  sonuç verir. DuyuPlus’ta işini özenle ve aşkla yapan bir ekiple beraber çalışıyoruz.